Contoh Format Penilaian Sikap melalui Penilaian Diri K13

Posted on
a.       Penilaian Sikap melalui Penilaian Diri

Penilian sikap melalui penilaian diri ini bertujuan untuk mengetahui sikap (afektif) siswa saat mengikuti pembelajaran di kelas. Hasil dari penilaian diri ini diserahkan kepada guru Bimbingan Konseling (BK) di sekolah yang bersangkutan untuk dijadikan pertimbangan dan evaluasi guru ataupun sebagai bahan untuk pemetaan. Berikut ini contoh dari format penilaian sikap melalui penilaian diri pada siswa.
Mata
Pelajaran       
:
Biologi
Kelas/Semester      
:
XII/1
Kompetensi
Dasar 
:
3.3
Menganalisis Keterkaitan antara struktur dan fungsi gen, DNA, kromosom dalam
proses penurunan sifat  pada makhluk
hidup serta menerapkan prinsip-prinsip pewarisan sifat dalam kehidupan
Topik/Subtopik
:
Materi
Genetik/ Kromosom, gen, dan DNA
Indikator Pencapaian Kompetensi
:
2.1.1.       
Menunjukkan perilaku rasa ingin tahu, ketika
melakukan diskusi dan presentasi di kelas
2.1.2.       
Menunjukkan sikap disiplin  dalam mentaati aturan cara presentasi
kelompok
2.1.3.       
Menunjukkan sikap bertanggung jawab terhadap tugas
pada saat diskusi
               

Instrumen:
Format
Penilaian Diri
Nama
Peserta Didik :
…………………………………………………………
Kelas                           :
…………………………………………………………
Mata
Pelajaran         :
…………………………………………………………
No
Perilaku/sikap
Muncul/dilakukan
1
2
3
4
1
Saya berkata benar, apa
adanya kepada orang lain
2
Saya berusaha bersikap ramah
dan sopan terhadap orang lain
3
Saya mengikuti pembelajaran
Biologi dengan semangat tinggi
4
Saya memperhatikan
kebersihan diri sendiri
 5
Saya mengembalikan alat kebersihan,
olahraga, laboratorium yang sudah selesai dipakai ke tempat penyimpanan
semula
6
Saya mengerjakan sendiri
tugas-tugas sekolah
7
Saya menaati peraturan (tata
tertib) yang diterapkan
8
Saya menyelesaikan tugas
tepat waktu apabila diberikan tugas oleh guru
9
Saya menjawab soal ulangan
dengan jujur
Jumlah skor                                        
(A)
Nilai sikap                                           
(B)
Profil nilai sikap                                 (NS)
Cat:
Skor: 4= selalu; 3=sering; 2= kadang-kadang; 1=tidak pernah
       Jumlah skor = Jumlah skor tiap aspek                                                                      BandarLampung………………
       Nilai sikap  = A/36×4                                                                                  
Peserta Didik,
       Profil nilai sikap = 3,51-4,00 = SB
                                    =
2,51-3,50 = B
                                    =
1,51-2,50 = C                                                                ……………………………………..
                                    =
1,00-1,50 = K

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *