Sisi Positif/Keuntungan Penggunaan Model examples non examples Menurut Buehl

Buehl mengemukakan examples non examples sebagai metode
dengan keuntungan sebagai berikut:
a. Siswa berangkat dari satu
definisi yang selanjutnya digunakan untuk
   
memperluas pemahaman konsepnya lebih mendalam dan lebih
    kompleks.
b. Siswa terlibat dalam satu proses
discovery (penemuan), yang
mendorong          
  mereka untuk membangun konsep secara
progresif melalui pengalaman    
dari examples dan non examples
c. Siswa diberi sesuatu yang berlawanan untuk mengeksplorasi
karakteristik
   
dari suatu konsep dengan mempertimbangkan bagian non examples yang
    dimungkinkan masih
terdapat beberapa bagian yang merupakan suatu

    karakter dari konsep
yang telah dipaparkan pada bagian examples.

Add a Comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *